به نام خدا اگربا کودکی با تحقیر رفتار شده باشد،او نیز با خود و پیامد آن با دیگران با بی احترامی رفتار خواهد کرد.تقویت عزت نفس از نتایج ببرسی شده برنامه فلسفه برای کودکان است. هر چه عزت نفس فرد بالاتر رود،فرد کم تر خود را در معرض نقض اخلاق قرار می دهد. #تربیت_اخلاقی_کودک #عزت_نفس #فرزند_پروری

🔔 دقیقه نودیا، جا نمونید چون تا آخر سال دیگه تخفیف نداریم. . . . ‌🎀 ۴۰ درصد تخفیف پک فلسفی کودک رنگی رنگی🎀 جزییات محتویات پک رو میتونید در هایلایت رنگی رنگی مشاهده کنید. 🎂 به مناسبت یک سالگی پیج تفکر فلسفی کودک🎂

. بسم الله 🌸تا آسمانی هست، پرواز است، بالی هست🌸 🌸در دل امیدی هست، تا راه وصالی هست🌸 🌸شکر خداوندی که، با تو آشنایم کرد🌸 🌸در سجده می افتم،که نورت این حوالی هست🌸 . سلااام روز مادر و روز زن به همه ی خانم های گُل مبااارک، ان شاالله که تو این شب و روز عزیز بهترین ها براتون اتفاق بیفته🌻 در شب میلاد حضرت زهرا(س) ، کرکره ی پیج رو میدیم بالا، تا به لطف و نظرِ مادر، باهم همراه و هم قدم بشیم در تربیت و پرورش کودکانی که عقل و تفکر رو چراغ راه زندگیشون قرار میدن.... به امید او . ۱۴بهمن۹۹

به نام خدا تفکر نقادانه و تفکر خلاقانه از مولفه های اصلی فلسفه برای کودکان هستند که بسیار به هم مرتبط اند. تفکر نقادانه همچون نقد، بر دقتِ بیش تر تفکر برای پذیرفتنی بودن آن، متمرکز است. درحالیکه تفکر خلاقانه توسعه طلب و در پی تعالی و فرارفتن است. تقویت رویکرد نقادانه بخشی مهم از برنامه ی فلسفه برای کودکان است. درواقع کودکان باید یاد بگیرند که به شکل بی طرفانه و بدون تعصب به ارزیابی نقادانه بپردازند اما نکته ی مهم این است که آن ها توجه داشته باشند انتقاد به تنهایی کافی نیست، بلکه باید جایگزینی جدید و بهتر را نیز پیشنهاد داد. . #فبک#فلسفه_برای_کودک#فلسفیدن#تفکر_خلاقانه#تفکر_خلاق#تفکر_نقادانه#تفکر_نقاد

به نام خدا کارهای ما به طور مستقیم برخاسته از احساسات ما هستند. هر شخصی منزجر می شود،بدرفتاری میکند،عشق می ورزد،صمیمانه رفتار می کند. . بنا براین اگر بتوانیم احساسات ضد اجتماعی خود را کنترل کنیم،احتمالا می توانیم کارهای ضد اجتماعی خود را کنترل کنیم. 🎀احساسات نوعی تفکر هستند و ممکن است مانند هر فکر دیگر اشتباه باشند.🎀 #تفکر_عاطفی #فبک #کودک_فیلسوف #کودک_خلاق

. به نام خدا متیو لیپمن فیلسوف آمریکایی و بنیان گذار فلسفه برای کودک، زمانیکه در دانشگاه مشغول تدریس بود، متوجه شد که دانشجویانش فاقد قدرت استدلال و قضاوت هستند. او به این نتیجه رسید که برای تقویت قدرت تفکرِ این دانشجویان دیگر بسیار دیر شده است و قدرت استدلال باید از همان کودکی تقویت شود. . #فبک#p4c#فلسفه_اخلاق#فلسفیدن#فلسفه_برای_کودک#گفتگوی_خوب#گفتگو_با_کودک#گفتگوی_فلسفی#متیو_لیپمن