برگرفته ازصوت54و56 به نام خدا سلام🌹🌹🌹 🌺دوستان خوبم چگونگی ها رو خواهم نوشت فعلا در معرفی احساسات بودیم. . 🌺غم برای سوگواری هست یعنی برای عبور از احساس به ما کمک میکنه تا سوگواری کنیم و عبور کنیم. چون ما انسان های عادی بالاخره دچار دلبستگی ها میشیم و فقدان دلبستگی ها باعث غم میشه. . 🌺باید با سوگواری عبور کرد و در اون مرحله نمونیم. پشت پرده ی سوگواری باید تأمل و تفکر باشه؛ ببینم من که میدونستم این دلبستگی پایدار نیست چرا این حال رو دارم.... . 🌺و اما در رابطه ی بین والدین و کودک واژه ی دلبستگی چندان مناسب نیست و البته توضیحش مفصله و در پست بعدی بهش خواهیم پرداخت. . 🌺پست چهارشنبه بسیار مهمه و در ادامه ی پست امروز هست حتما مطالعه بفرمایید. #استاد_سلطانی #هوش_متعادل #هوش_هیجانی #کودک_متعادل #شناخت_احساسات #فرزندپروری #والدگری #تربیت_کودک #تربیت_خانواده #روانشناسی #بینش_عمیق #غم #احساس_غم #سوگواری #حزن #فراق #مادر_کودک #کودک #مادر_آرام

کپشن بسیار مهم🌱 به نام خدا سلام🌹 🌱در مورد درک انتزاعی یه توضیح بدم. یکی دو نفر از من پرسیدن در مورد قصه گویی برای بچه ها که مثلا #مفاهیم_دینی و قصه هایی که توی داستان های ائمه ی معصومین هست رو بگیم یا نگیم.... 🌱مثل همیشه میگم من مشاور و روانشناس نیستم اما چیزی که خودم فهم میکنم از صحبت های اساتید مختلف و مقایسه میکنم با رویکرد هوش متعادل اینه که: 🌱دو تا موضوع مختلف هست یکی انتقال مفاهیم دینی مثل #قیامت، #بهشت و #جهنم و این دست مسائل که به شدت انتزاعیه و به نظر میرسه بچه ها رو دچار #اضطراب هم میکنه چون خودم دیدم که میگم و نباید گفت؛ و یک مسئله ی دیگه هم داستان هایی هست که از زندگی معصومین علیهم السلام به ما رسیده و اتفاقا چه قدر هم جذابه و بچه ها دوست دارن. نمیدونم کی گفته که این ها رو به بچه ها نگیم؟! یه سوء تفاهمی پیش اومده بین دوستان که حالا چون استاد سلطانی یا اقای کثیری گفتن کودک درک انتزاعی نداره پس نباید قصه ی معصومین رو بگیم ولی اشتباه متوجه شدن چون اون مفاهیم انتزاعی که در دسته ی اول گفتیم مثل بهشت و جهنم رو گفتن که نباید گفت. وگرنه شما فرض کن قصه ی به دنیا اومدن امام علی علیه السلام یا بازی های پیامبرصلی الله علیه واله با کودکان در کوچه یا رسیدگی های امام علی علیه السلام به یتیمان و رفتن به خونه هاشون و براشون کار کردن چه اشکالی داره با زبان کودکانه و حال خوب گفته بشه اصلا کی گفته که نگید؟؟! 🌱خلاصه مباحث رو باهم مخلوط نکنیم👌 لازمه که بگم از گفتن قصه هایی مثل مصائب عاشورا باید پرهیز کرد؟! واضحه دیگه. لطفا نگید به بچه ها☺ 🌱تجربه تون رو در قصه گویی برای بچه ها بگید: #درک_انتزاعی #استاد_سلطانی #رویکرد_هوش_متعادل #کودک_متعادل #پیاژه #قصه_گویی_کودکان #قصه_گویی_خلاق #روانشناسی_رشد #شخصیت #روانشناسی_کودک #قصه_گویی#کودک_باهوش #قصه #کودک_خلاق #کودکانه #کودک #مادر

نکته ی مهم انتهای کپشن #همدلی 🌱چقدر شنیدیم که "همدلی از هم زبانی خوشتر است" اما حواسمون نیست و فکر میکنیم همدلی کردن یعنی اینکه بچه هرچی گفت بگیم میفهمم عزیزم🥴 بعدم بگیم منم بچه بودم مثل تو.... من یه مدت افتاده بودم تو خط این جملات و یه روز که پسرم بهم گفت مامان چرا من هر کاری میکنم تو هم تو بچگیات همون کارا رو کرده بودی😑 اونجا بود که فهمیدم این حرفا تا وقتی که مصنوعی باشه زیاد کارآمد نیست. 🌱همدلی گاهی فقط سکوت و خودمون رو جای کودک گذاشتنه. گاهی یه دست گرفتن ساده... گاهی بغل و گاهی کنارش نشستن و گوش دادن. 🌱 حواسمون باشه توضیحات اضافی اجازه نمیده کودک از احساسش عبور کنه و تبدیل به خشم بیشتر میشه. ⚘️در مورد دعوای بچه ها. یادمه استاد میگفتن بشینید تا بچه ها یکی یکی براتون حرف بزنن. نه تایید کنید نه رد کنید. دنبال مقصر نگردید و قاضی نشید. "خب علی تو بگو ببینم چی شده؟ آهان فهمیدم. خب مهدی حالا تو بگو ببینم چی شده؟ آهان که اینطور. بعد علی دوباره میگه نه اینطوری نبود فلان بود و اونطوری بود بگید آهان عجب! بعد مهدی دوباره میگه نخیرم اصلانشم اینطوری نیست بگید اهان عجب! بعد که کامل خالی شدن خودشون میرن ادامه ی بازیشون! از یک تا ده چه نمره ای به خودتون میدید؟؟ حتما ذخیره کنید و کامنت بذارید🙏💚

به نام خدا سلام🌹🌹🌹 🌺در مورد رابطه ی همسران شاید این سه نکته ای که گفته شد در نگاه اول کمی کلیشه ای به نظر بیاد؛ . . 🌺اما واقعا ما این نکات رو رعایت می کنیم؟ . . 🌺چقدر مقصریابی نمی کنیم؟ . . 🌺چقدر محکوم نمی کنیم؟ . . 🌺چقدرفرصت اشتباه کردن به هم میدیم؟ . . 🌺ان شاالله که عامل باشیم.🌱 #استاد_سلطانی #رابطه_همسران #همسران #زیبایی #واقعیت_حقیقت #هوش_معنوی #هوش_متعادل #خانواده #تربیت_نسل_سعادتمند

🌹چرا خیلی از گفت و گوهای میان فردی مون به بحران میکشه؟ 🌹چون ما از طرفی دچار #بحران_مفاهیم هستیم و از طرفی هم به دنبال #فهم صحبت های همدیگه نیستیم. فقط میخوایم حرف خودمون رو بزنیم متاسفانه و #جواب آماده میکنیم.... 🌹برای #تمرین چه کنیم؟ 🌹به گفت و گوهای ذهنی خودت دقت کن! از چه کلماتی استفاده میکنی؟ احساسات پشت کلامت چیا هستن؟ 🌹 با دیگران چطور؟ واژه های مورد استفادت که همون خزانه ی لغاتت هستن بیشتر گرمن یا سرد؟ 🌹شعرها و داستان های فاخر #ادبیات خودمون و ترجمه های خوب رو بخونیم. دایره ی لغاتمون رو گسترش بدیم و سعی کنیم بیشتر به خودمون #آگاه بشیم تا اینکه از دیگران عیب و ایراد بگیریم. چطور بود؟ از تم جدید خوشتون اومد؟ حتما بهم بگید🌹 #رویکرد_هوش_متعادل #مهارت_کلامی #استاد_محمود_سلطانی #کودک_متعادل #مهارت_شنیدن #مهارت_حرف_زدن #گفت_و_گو #مهارت_گفت_و_گو #ارتباط_مؤثر #کودک #مهارت #هوش #مادر #والدین #بچه #فرزندپروری #والدگری

یه دقیقه بیایید کپشن👇 🌷بچه داره با چشمش تلوزیون میبینه، دستش هم ماشین اسباب بازیشه که داره رو فرش میکشه، یک گوشش به تلوزیونه و یک گوشش به حرفای ما و در آن واحد از دو جا داره صداهارو دریافت میکنه، همزمان بوی غذای پراکنده در فضا رو حس میکنه و در همون حال مشغول خوردن هم هست؛ همه ی این اطلاعات رو به طور کامل دریافت میکنه با حواس پنجگانه اش و با سرعت این اطلاعات در پوشه های جداگانه در مغزش جایگزین میشن 🌷چون سرعت دریافت اطلاهات در کودک زیر شش سال بسیار بالاست! 🌷پس حواسش به همه چیز هست!🤭 حواستو جمع کن😊 هیچی دیگه همین✋️ اول از همه خودم🤗 زود بفرست برای دوستان و آشنایان و سایر بستگان و فامیل🤕😇 #رویکرد_هوشمتعادل #استاد_سلطانی #هوش_کلامی #تقویت_هوش_کلامی #مهارت_کلامی #کلام #زبان #آموزش #والدین #کودک #بچه #مادر